Saturday, December 30, 2006

herkansing serieel beeld p1

Het zat me vorige periode allemaal niet zo lekker omdat ik later begonnen was met de opleiding, en had ik voor 3d en serieel beeld een herkansing, in overleg met judith mestriner heb ik besloten om 3d niet te herkansen en een 5 te laten staan omdat ik anders in tijdnood kwam voor mijn opdrachten voor deze periode, serieel beeld heb ik herkansd, en dat was allemaal goed gelukt, nu heb ik een 6, ze gaf nog wel wat aanwijzingen hoe ik het nog wat zou kunnen verbeteren voor de grote beoordeling, dus dat ga ik nog doen.
Van het onderstaande ding dat ik gemaakt had heb ik foto's afgedrukt.
en de huis vormen hieronder zijn weer een stapje verder op mijn onderwerp daken, alleen wil ik die voor de grote beoordeling nog in een intressantere omgeving fotograferen.









serieel beeld p2

nu heb ik ook voor serieel beeld een filmpje gemaakt met foto's die ik hier zo snel mogelijk weer op probeer te krijgen.

serieel beeld p2

Als eerste kregen we de opdracht om een voorwerp te zoeken in de pauze, en mijn voorwerp was een geknauwde kauwgom, daarvan moest je eerst de eigenschappen opschrijven.
Plakkerig, gekauwd, opgebouwd uit tandafdrukken, gebroken wit, neemt verschillende vormen aan, ruikt fris naar munt, materiaal is gom, het is een sculpturele vorm geworden, verandert met der tijd van hard naar kneedbaar en dan weer naar hard als het opgedroogd is.

Daarna moest je je associaties met je voorwerp opschrijven.
Niet vergankelijk,vervuiling,tandarts,afdruk. Toen moest ik denken aan dat ik vroeger in bad eens een kauwgom plat sloeg en dat als een ooglap opdeed om piraat te spelen en dat prikte enorm in mijn ogen, en plakte aan mijn wimpers, en kreeg het er niet meer af) pijn, prikken, tranen, opgerold, opgekruld lichaam, rondingen, wolk,epilatie, waxen,deeg sparen van de verschillende soorten vormpjes die je ermee kunt verkrijgen, ontwerp voor een hoed, irritatie, agressie, opvulling, vervalsing, houding.

maak een scene van beelden achter elkaar, wat vooral duidelijk werd gemaakt was dat het niet af hoeft te zijn, niet mooi, niet orgineel en het hoeft geen verhaal te zijn. en eventueel geluiden toevoegen.

nu was ik al meteen bezig met muziek en een af filmpje, maar de muziek heb ik ervan af gehaald, en vervangen door geluiden.

dit was mijn eerste filmpje voor serieel beeld.



In de les zeiden ze dat ik moest proberen om het vanuit andere hoeken te laten zien, en dat ik wat meer spanning kon krijgen door het einde uit te stellen of zelfs weg te laten, dat het dan intressanter zou zijn, dus daar ben ik mee verder gegaan.

idee beeld en concept p2

zo na een paar dagen relaxen, gaat het een stuk beter, even school van me af kunnen zetten, al blijft dat natuurlijk altijd doordwalen in mijn hoofd.
De ideeen stromen langzamerhand weer binnen...

Voor het vak beeld en concept zit ik zo moeilijk, de opdracht is dat ik een ingreep moet doen in de kamer van iemand anders, laat ik dat nou zo ontzettend moeilijk vinden, persoonlijke dingetjes zijn ver te zoeken in deze kamer, en hij zou zo maar van iedereen kunnen zijn, na veel moeilijke dagen, en gesprekken met abdol, besloot ik het dicht op me mezelf te gaan trekken.
Mijn idee is nu (jaaa eindelijk een zinnig idee!) om allemaal brieven te gaan schrijven aan mensen die een plek hebben ingenomen, en achtergelaten in mijn leven, en dat in een boek te verzamelen, nu ben ik alleen nog bezig hoe ik dat dan goed in beeld kan brengen i.v.m met de kamer.
Zo dacht ik aan het ophangen, het wegleggen of verstoppen van de brieven. wil ik ze juist het middelpunt laten zijn of niet? het mooie vind ik er wel aan dat ik dan de deur achter me dicht kan doen. of misschien wil ik hem juist wel op slot doen, zodat men alleen maar vanachter een raam kan kijken, en allemaal brieven ziet hangen, maar het niet kan lezen.
of dat boek op een tafel leggen in het midden met een slot erop.
ik hoop dat als ik klaar ben met de brieven schrijven dat me dan duidelijk word wat ik ermee wil doen, misschien vind ik ze wel vreselijk en wil ik ze het liefst verbranden.

Sunday, December 10, 2006

situatie

Nu ik het onder woorden heb gebracht, en heb aangekaart kan ik gaan kijken wat ik nu moet gaan doen.
Het gaat al een tijdje niet zo lekker, met name om persoonlijke redenen kan ik geen rust vinden thuis en is het moeilijk voor me om voor 100 procent aan school te werken.
Ik doe mijn best, en wil het zo graag, maar soms weet ik niet meer HOE.
Na een gesprek met judith mestriner voel ik me al beter nu ik uitgesproken heb dat het niet goed gaat, en dat ik bang ben dat mijn schoolwerk er onder te lijden krijgt...en dat wil ik gewoon niet.
De eerste stap is tenminste gezet.

Tuesday, November 14, 2006

serieel beeld periode 1

De opdracht was om een wandeling van 12 minuten te maken en daarvan foto's te maken en daar kies je een aantal foto's uit en gebruik je die om verder te gaan in een serie.

Deze foto's heb ik gebruikt.

beoordeling

Voor 2d licht & duisternis heb ik een 7 gehaald, met het advies om toch meer te experimenteren, en me helemaal te laten gaan, dat tekenen me niet vreemd is en het niet fout is 'mooie dingen' te willen maken, maar dat dat nu nog niet hoeft, maar ik er in mijn studiekeuze wel voordeel mee kan doen.

2D zelfstandige opdracht Licht &duisternis periode 1

Ik kreeg het advies om toch vanuit eigen werk te gaan werken en niet vanuit de gevonden plaatjes,en om toch wat meer te gaan experimenteren en het niet perse mooi hoef te maken en dat ik het mag verpesten.dat ik het graag 'mooi' wil hebben zit er nogal in geroest bij mij, en dat probeer ik al lang los te laten, maar blijkt toch lastig te zijn. ik ben een beeld gaan fotograferen van een vrouwenlichaam dat ik een paar jaar geleden heb gemaakt van klei. Ben daarop licht gaan schijnen en details uit gaan halen, en daar vanuit verder gaan experimenteren met materiaal en vorm, en me over te geven aan het experiment.













2D zelfstandige opdracht Licht &duisternis periode 1

Eerst ben ik licht en duisternis gaan onderzoeken dmv gezochte en eigen foto's, en die te kopieren, te bewegen,en te spelen met de contrasten om te zien wat dat opleverd, gaandeweg kwam ik achter een soort thema, lichtvlakken op een mensenlichaam, en dat je met minieme vlekken al een lichaam kunt schetsen door het licht en donker dat je gebruikt.


Daarna ben ik wat gaan experimenteren met de plaatjes die ik had gevonden, ben gaan schetsen op verschilende materialen, op aquarel papier met veel structuur met een vetkrijtje en op crepepapier en met inkt.


















schetslessen werk 2D periode 1

In de lessen hebben we gewerkt aan het onderzoeken van licht en schaduw, en hoe je die kunt gebruiken binnen het thema licht & duisternis.





















Het begin.

Om nu maar even vanaf het begin te beginnen, ik ben 3 weken later begonnen met de opleiding, en had het gevoel meteen in het diepe te moeten zwemmen, met een klas waarin iedereen elkaar kent, en allang bezig zijn met de opdrachten. dat was wel even lastig voor me.Toen zijn er ook nog een aantal dingen gebeurt net voor de beoordelingen waardoor ik weer helemaal stop werd gezet in mijn hoofd, dat was even echt te zwaar, en moest ik ook nog eens beoordelingen verzetten, moedeloos werd ik ervan, maar je komt altijd weer in rustiger water zeggen ze, en daar ben ik nu wel weer een beetje in beland.eindelijk alle vakken gehad, wat niet altijd even vlekkeloos ging.

Voor het vak 2d had ik een 7,voor 3d een 5, dat ga ik herkansen omdat ik nog niet genoeg had om te laten zien, en het op het einde nogal afgeraffeld heb uit tijdgebrek, voor serieel beeld had ik ook een 5, ze was wel erg positief wat me er wel toe zet om toch door te gaan, maar omdat ik een onvolledig proces had toch herkansen. en voor beeld en concept had ik een 6.
Dus er valt nog een hoop te doen, maar de drive is er tenminste wel, nu het hele organiseren nog.

Tuesday, October 24, 2006

de nacht.

mijn eerste slapeloze nachten beginnen...